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小洲以及0.5小建

發(fā)布時間:

1小洲和小建的故事說起來要溯源到小學(xué),大概是五年級這個樣子。小洲,性別女,在女孩堆里算的上中等身高。從小生就了一張標(biāo)致的瓜子臉

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小洲和小建的故事說起來要溯源到小學(xué),大概是五年級這個樣子。

小洲,性別女,在女孩堆里算的上中等身高。從小生就了一張標(biāo)致的瓜子臉。其眼角成線微微下?lián)P, 下面嵌著兩顆锃亮的黑寶石眸子,若她自然時總給人一種帶著嗔意的錯覺。一條黝黑的直辮招搖的掛在腦后。擁有蘿莉體裁御姐氣場。雖現(xiàn)兒童時期算不得出類拔萃,但有一張美女的模子,長遠(yuǎn)看來是個直線上升的“潛力股”。若談?wù)撈鹚膶W(xué)習(xí)成績,則勉強(qiáng)能排在中上游。為何不在上游的神壇呢?主要是她的腦袋里不僅僅是書本,還裝滿了各種樣的怪招,擅長捉弄身邊的同學(xué)。你會發(fā)現(xiàn)從她說起話就帶著一股子古靈精怪的勁頭,這種有趣的人格難道是天生便賦予她的嗎?

因?yàn)樯囝^老是不閑著,小洲沒少捱批,更有不少身邊其“鄰居”躺槍。她的世界總也少不了正在“耕耘”著的話題,陰謀、八卦、奶茶的味道……

那天,城主向全體城民宣布——座位大調(diào)。昔日的“聊友會”被迫拆散。那之后,前前后后的鄰居們都開枝散葉去了,小洲苦悶了陣子,不得不開發(fā)新的資源。

前面是老師的課桌,左邊是過道,右邊是老師特意給她“空降”來的“唐僧”,一言不合就下“緊箍咒”。至于后面嘛,是一名個男生,這位的來頭可不??!是被冠以年級“拖車尾”的小建同學(xué)。不光成績差,對方也是出了名的“玻璃心炮仗”跟男同學(xué)常常發(fā)生肢體或者口角上的摩擦,是一號生人勿近的危險人物。適當(dāng)?shù)膾煲粔K“請勿投食,小心掉入虎坑”這樣的標(biāo)語便舒服多了。

可以說老師這樣的安排是早有“預(yù)謀”的,算準(zhǔn)了讓她沒辦法交頭接耳。

但是再難攻克的碉堡不也有被粉碎的一天嗎!

一番綜合考慮后,目標(biāo)人選鎖定,就對小建下手!通過小洲這兩日的觀察,對方盡管不愛聽課,但是他在上課大多數(shù)時間里都悶的像一塊石頭似的,從來也不主動找誰聊天,便是自顧自的發(fā)呆或者翻一些課外讀物。無論生活,學(xué)習(xí),興趣、愛好等等兩人之間基本上毫無交集…筆在小洲靈巧纖長的兩根指尖被轉(zhuǎn)動,一個計劃正在她的大腦飛快的醞釀著。

這節(jié)正碰上小建完全不待見的外語課,上課鈴整個人以置身事外的態(tài)度離開教室去外面神游去了。

“喂”正在小建心不在焉的時候,小洲趁老師在黑板上寫一長串詞組,熟練的找準(zhǔn)時機(jī)扭過頭去,并壓低自己的音量對小建說道:“你的改正帶我用用?!?/p>

同學(xué)之間相互借個文具不稀奇,稀奇的是一個女生竟然會向他借。雖然自己勉強(qiáng)爬上及格線,但是學(xué)習(xí)成績一直都是他的硬傷。很多家長都嚴(yán)禁自己孩子靠近小建,頂多是班長、組長等收作業(yè)沒完沒了的催他罷了。

所以有女孩子會跟他借東西,讓小建感覺到很新鮮。

反正就是裝裝樣子,平常基本用不著。二話不說,小建爽快的把東西推到了桌子最前角。

小洲“嗖”的一聲夠走了,并同時轉(zhuǎn)頭用無聲的口型表示感謝。

整整一節(jié)課過去了,小建不停的打著瞌睡,幾次臨近睡與不睡的邊緣,最后他不由陷入了漫長的空冥狀態(tài),冥思他留在學(xué)校的意義。

前面的小洲導(dǎo)盲似的的動作把小建的的思緒生生拽回了現(xiàn)實(shí),并迅速調(diào)整自己的神情,兩手將帶斷掉的改正帶送還了回來,頗有些古代將士“榮歸故里”的畫面,將遺憾和悲傷的表情擬到極致:“我……不是故意的。”短暫并且真摯的道歉后,小洲迅速拉回了腦袋,沒留給小建任何發(fā)泄不滿的機(jī)會。

改正帶就這樣成了歷史。小建心中不滿,但還是把這種情緒統(tǒng)統(tǒng)吞回了肚子里。打腫臉充胖子么。小建在心中反復(fù)安撫自己的情緒,小洲是女生,是女生……男生嘛,當(dāng)然要讓著女生啦。

第二天小建帶來了全新的改正帶,而這次小洲又

回頭借改正帶。這一次小建沒有無動于衷,先聲奪人道:“你怎么還沒有買?”

“誒呀,要買了要買了”聲音嗲嗲的,這時小洲利用天賦技能發(fā)動賣萌攻勢,這種語氣無形之間可以拉近了兩人關(guān)系,攻其不備!

小建想了想說道:“你可以跟別人借!”

“他們都沒有人情味”無形中將對方捧高,好讓對方?jīng)]有拒絕的臺階下,真是高明。

三言兩語小建已經(jīng)敗下陣來。最后在借出去的同時無奈的喋喋告誡道:“那這次要小心點(diǎn)用?!?/p>

在到手后,小洲的語氣又調(diào)到了高冷頻道上:“知道了,知道了”

這句‘知道了’為何聽到小建耳朵里有一種說不出的浮皮潦草,不應(yīng)該啊?!

在見證到第二具“尸體”后,終于應(yīng)證了小建聽到她說話后的那種感覺,他耳邊總能傳來若有若無的嘲笑聲。小建有一種隱隱被作弄的感覺。

在吸取了上次的教訓(xùn)總結(jié)了失利后的經(jīng)驗(yàn),第三次他以銅墻鐵壁的架勢“應(yīng)戰(zhàn)”終于在小洲幾次三番的請求、道歉、保證后,小建抱著“前兩次說不定真的是改正帶質(zhì)量不好”的心態(tài),但等回來的終究還是憤怒!

小建的小宇宙終于爆發(fā)了!他一手抓住桌角,一手握住板凳,將課桌和椅子向后靠了靠。

完美,保持安全距離!

與其改正帶被小洲借走搞壞,不如……

翌日,小洲雙手合一,喋喋不休解釋邊祈求道:“帶改正帶了嗎?拜托拜托這次我保證不弄壞?!?/p>

而小建往桌子上拍上大大一卷膠帶紙,大大咧咧道:“愛用不用?!?/p>

雖然這件事情已經(jīng)結(jié)束了,不過小建始終不明白小洲為什么用一個壞一個。故意的?或者說是在做實(shí)驗(yàn)?總之此役之后,兩國之間開啟了新的友誼大門。同時兩國戰(zhàn)斗力明顯不均,一方偏弱,軟弱無力的“弱”

2

開始聽到是鏡子這種禮物,小建覺得女孩子才會在意,是抗拒,是嗤之以鼻的??僧?dāng)這東西真正展示在他面前的時候,之前種種顧慮已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)叛他而去了。

“旅游帶回來的紀(jì)念品”

“真好看”

這樣一面精致的小鏡子,鏡子要對折打開,外面兩條栩栩如生的鍍金盤龍,龍身鑲著五顏六色的小水鉆。是大姨從外面旅游帶回來的紀(jì)念品,專門送給他的外甥小建。

小建左瞧瞧右摸摸愛不釋手,第二天他就迫不及待的放進(jìn)書包帶進(jìn)了學(xué)校中。左右前后桌圍了一圈都在驚喜的看他帶來的這個小鏡子。

“好看”

“哇”許多人發(fā)出的各種贊嘆聲,大大的滿足了小建的那顆不斷膨脹的虛榮心兒。

這時,剛從樓道回來的小洲看見自己座位后頭圍了那么多人頓時感到好奇,便連蹦帶跳的鉆進(jìn)人堆里看熱鬧。她觀察到小建正穿著一身維尼熊logo半袖上衣在人群當(dāng)中展示自己的小鏡子,并不時的傳遞給其他人的手中。

小建的校服昨天洗了,今天還沒干,所以換上這件大大的卡通服飾,在校園的回頭率極高。

很快上課鈴聲響起,小建視若珍寶的將鏡子收進(jìn)桌堂內(nèi),害怕被老師給拿去“充公”。

這時小洲側(cè)過半邊臉,一手遮在嘴邊起,理直氣壯的講道:“拿來照一照”,聲音雖然低若蚊聲,氣勢卻宛若洪鐘。

一聽小洲的這種要求,小建一只手利索的探進(jìn)桌堂準(zhǔn)備拿出來,可是拿到一半突然停下了,似乎想到什么。

“快呀,快呀!”小洲的手像“招財喵”一樣不停的夠啊夠的。

“你會不會搞破壞……”小建看了看自己桌子上的膠帶,頓時回憶起那時慘痛的教訓(xùn),所以這才吞了口唾沫小心翼翼地問起來。

“誒呀,說什么呢,我就是照鏡子”小洲氣息平順,而且要的著急,話語中有無法拒絕的魔力。

小建慢慢騰騰的把心愛的小鏡子拿出來,又用更慢的速度遞過去并且最后戀戀不舍地又看了一眼這才張開了“五指山”。

仍是眨眼地速度,東西已經(jīng)完全消失在小建的視野,而且“人質(zhì)”的安全還被小洲的后背擋了個結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

這個時候小建終于發(fā)現(xiàn)了最嚴(yán)重的問題,坐在后面太吃虧了。人家一回頭,好么,一覽無余。

幾分鐘過去了,小建的焦慮的心好像被放在火上烤一樣。他反復(fù)的問前面的小洲用好了沒有,要是用完了就趕快還給他。小洲被催的不耐煩了,就飛快的轉(zhuǎn)過頭來。辮子末尾狠狠一甩抽到了小建的臉上……并配以噓聲道:“小點(diǎn)聲!”

“那是我的鏡子”小建咬緊牙關(guān),酌句酌字道:“快還給我!”

屋漏偏逢連夜雨。很快的,小建被臺上的“裁判”黃牌警告一次。若不聽勸告依舊一意孤行將被“紅牌下場!”此時“小熊維尼”已然成為了“全場焦點(diǎn)”,他的一舉一動都備受矚目。

隱忍,一忍再忍。

小建的耳邊聽到小洲和她同桌的竊笑,她在笑也就算了,那位她的同桌可是素來以學(xué)習(xí)成績好,抗干擾能力強(qiáng)、老師的“貼身小棉襖”著稱,如何會融入到小洲的笑點(diǎn)里?雖然那笑聲很低,但他仍能感覺笑容背后深深的惡意。冷冰冰的感覺愈發(fā)厚重……他的頭皮到腳趾冰涼,后背的汗水卻在像水一樣往下“嘩嘩”的流。

“滋滋滋”像是在磨什么東西,小建聽不清,只能聽個大概,同時那種不祥的預(yù)感也愈來愈重。

“不要,不要!!!”小建的內(nèi)心早已波瀾萬丈,驚濤駭浪,他在吶喊,他在控訴,雖然空蕩蕩的召喚師峽谷中只有他孤零零的一人能聽到。

整節(jié)課小建過的是如履薄冰終于等到下課鈴聲響,他一個箭步?jīng)_上去,還未制動,小洲已經(jīng)兩手將鏡子呈給了他。

小建一把奪過,細(xì)細(xì)檢查。表面沒有破損…他的余光瞟到小洲的臉上,對方似乎正有一些得意的樣子,小建內(nèi)心暗喊道不對!

一嗯打開按鈕,小鏡子在空中劃過漂亮的弧度伸展開來,映入眼簾的竟然是……原本幼圓的鏡片上面被歪歪扭扭的刻上一顆桃心,是那種極度的歪歪扭扭,像是毛毛蟲在上面爬過。此刻小建的心里像是有閃電劃過,心破了,碎了,一片一片……

此情此景,他脆弱的神經(jīng)徹底被擊垮了,眼淚不受控的沖進(jìn)眼眶里打轉(zhuǎn),他最后的尊嚴(yán)告訴自己,“不要哭,千萬不要哭出來!”

他堅(jiān)持住沒有哭出聲,卻幾天都沒有在跟小洲說過話。

高中的某一天,跟一同回家的男同學(xué)在路上侃大山,聊到小學(xué)的時候,小建將這個故事原原本本講給他這個朋友。講完了以后回過味突然覺得不對勁,猛地一拍自己腦門……


3

小學(xué)畢業(yè)的前一天晚上,離別的悲傷已被即將到來的暑假所沖淡。屬于小洲平凡的日子仍舊未變。有的小伙伴三五成群跑出來嬉戲、有的跟父母享受竊喜時光。但是他只有孤零零的一個人在外面游蕩,腦袋仍回憶著昨天意猶未盡的電腦游戲。

這時,小建感覺自己肩膀沒輕沒重的被人拍了一下,回過頭四目相對,正是同樣也在外散步的小洲,真巧,兩個人還是頭一次在外頭遇見。

不知道為什么今天看起小洲整個人似乎都順眼的許多,她穿著一條淡粉色連衣長裙把整個人包裹的像粉嫩的花骨朵似的,兩條伸出來的藕臂白而粉透有如初生般滑嫩。

“你……”小建一時間語塞,他還是沒有能夠招架小洲的實(shí)力,隱隱之間想說什么,卻又大腦空白一片。

小洲的狡黠的兩只眼睛承接月光,亦如兩顆正在熠熠發(fā)光的黑曜石般閃亮,比起同齡人她更加早熟一些。

“穿的是什么呀,還不如校服好看呢!”小洲毫不吝嗇自己的嘴臉上揚(yáng)的弧度以及那語氣中充滿調(diào)侃的調(diào)子。

如果在中國有人說你穿的便裝還不如或者像穿校服,那么一定是很垮。

黑涼拖,三分褲,松垮跨的無袖背心,看門老大爺?shù)臉?biāo)準(zhǔn)配置。

被這樣嘲笑,小建的臉上多少有些掛不住,生硬的轉(zhuǎn)移話題道:“你知道你被分進(jìn)那個班了嗎?”

區(qū)里的初中總共就一所,初中十個班,剛剛好裝下這一批畢業(yè)的學(xué)生。

“切”似乎小洲對于強(qiáng)硬話題轉(zhuǎn)移有些看法,不過她也想知道小洲被分配到哪個班級里,兩個算是交換情報了。。

“三班”

小建想了想,到是有熟人也被分到那里,他便道:“???三班,我聽說小飛在三班,你們又在一塊?!毙★w是小洲之前的同桌,兩個人關(guān)系火熱。

小洲似乎并不在意這條消息,并不滿道::“我都說了你還沒說?!?/p>

“我……二班。”

聽到不在同一個班小洲的氛圍突然低沉了下去,雖然明明知道會被分在一起的可能性不大。

小建一直不好意思正面面小洲,自然也沒注意到剛才他說出‘二班’后小洲的神色有掩蓋不住的失落感,不過她很快就收回去了,并說道:“你是不是沒跟我一個班很失落啊?!?/p>

“沒有”小建說的到是實(shí)話,所以回答的也很干脆。實(shí)際上誰跟他在一起也好,他的心早就已經(jīng)不受班級的約束飛走了。

小洲在小建說話時盯著他的眼睛,看的出他的眼睛沒有一絲波動。都說眼睛是心靈的窗戶,看來他沒有說謊。

“可是我會?!毙≈薜穆曇艉苄。〉奖伙L(fēng)一吹就徹底散成燼。

“???”小建聽到了有聲音,可是他的思想還停留在游戲世界中,所以沒有聽的那么仔細(xì)。

小洲生氣的鼓起腮幫子,兩手叉腰,對小建這種心神恍惚的狀態(tài)很不滿意,大聲地湊到他耳前,大喊一聲:“傻瓜!”

猛的被這么一聲,嚇的小建魂都飛到十里之外了。這下徹底從游戲世界里跳脫出來,他不明白小洲在生哪門子的氣,就因?yàn)樽约簺]聽見她的前一句話?女人呢。

看到自己的攻擊奏效,原本被搞的糟糕的心情又緩和了一些。

“瘋婆子”小天在說完話正無意間偷看到小洲緋紅的雙臉。若是十月的楓葉能成為紅色的領(lǐng)袖,那么你乍得一看,她就像傍晚時分連接天懸一線處那長長而浪漫的奇麗。那美好的,單純的正在被波濤洶涌的推向心口的漩渦。有哪一個男人不會沉醉在這樣的世界里呢?小建心跳個不停,他急忙把頭壓回去,手指一點(diǎn)旁邊走過的行人,慌忙的講道:“周圍的人都看你呢”

小洲當(dāng)然有注意到,雙手急忙堵住臉蛋,只放出兩顆今晚最閃亮的星星。

小建一直把她送到家門口,他想收回那句“沒有”,可是一直沒有機(jī)會,又有什么用呢。

小洲看了一眼今晚那輪半月,突然開口講道:“我到家了。”

“嗯”小建突然覺得一陣悵然若失,強(qiáng)裝深沉道,將“再見!”那做作的臺灣偶像劇標(biāo)準(zhǔn)告別,小洲一頭鉆進(jìn)樓道,他有些懊惱自己之前的答案,轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備離開。

忽地,后背被輕輕的拍了一下,或許像是一種輕柔的摩挲,小建好奇的回過頭去,那個身影已經(jīng)快步跑向樓道,將一句話留在此處。

“我把星星送給你了,記得,記得要還我?!甭曇艉茌p,很輕卻旖旎在這里。這時燈亮了,暖暖的一盞燈照暖了不再回來的眼睛。


后記

又一次見面是再火車候車站,那里站著一對一對即將要離開家鄉(xiāng)的人們。

有人靜靜的候著也有人慢步向前。

背著一個休閑書包的小建是人群中一位,他注視到那位過肩長發(fā)迎風(fēng)而動的青年女子,她的穿搭簡單卻不失潮氣,清純的紅粉正適合她這樣的女孩子,一雙眼睛比當(dāng)年那般突出,卻依舊明亮光彩,她已經(jīng)真正成長為傲人的寵兒。

動人的倩影成為了候車站臺最耀眼的一隅。聽朋友說她已經(jīng)有過幾任,看來所言并非沒有根據(jù)。

小建靜靜走過,記憶中的影子雖然重合,卻無法將時間重新組裝。


后記


因?yàn)楦赣H工作的原因,一對年輕夫婦帶著一個年僅七八歲的可愛女孩來到這個新的縣城里生活。

車內(nèi),年幼的女孩坐在副駕駛上,既憂心又好奇的望向窗外的一切。

縣城很小,四面環(huán)山,晚上走在街上的都是運(yùn)動的正在運(yùn)動的成年人,終于她的眼中出現(xiàn)一位肉眼看上去群的像一只雛雞似的同齡人,短褲配拖鞋,而且短褲有他大腿整整三圈那么粗簡直就是穿兩個“水缸”在腿上。他正蹲在一個垃圾堆放處,手指一直猶猶豫豫在往身前的一個鞋盒里捅。

這時的車速開的不快,她清楚的看見了鞋箱里裝的是一只黑貓,還是那種碰一下動一下,有時候連碰都不動的黑貓,顯然是生了一場大病被人丟棄在此處的。

車開過了,她就兩個臉蛋貼緊后車窗,半跪在后座上向那里忘,直到快要看不見的時候,那個男孩抱起紙箱站起來,并朝汽車相反的方向毅然決然的跑走了。

她看不清楚男孩的樣子只記得那件維尼熊的上衣。男孩跑的速度飛快,漸行,漸遠(yuǎn)。


作者后記

距離小學(xué)已經(jīng)過了許多年,而兩個人只有在網(wǎng)上那寥寥幾句,似乎都已經(jīng)忘記了彼此的存在。

有一天晚上小建做了個奇怪的夢。夢中小洲穿著蔚藍(lán)色的送餐裝,蔚藍(lán)色的送餐頭盔。似乎正站在那里等著他的到來,小建走近后張開并不算粗壯的雙臂迎接,小洲則憨萌的像個樹袋熊似的鉆了進(jìn)來,兩條短褲外的纖纖玉腿掛在其臂彎中。兩雙眼睛互相打量,隨即小洲“嗤嗤”一聲幸福地笑了。

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