R 語言輔導課程計劃 一、 教學目標 梳理 STAT0004 term1+term2 課程講義，熟練掌握相關 R 語言編程，查漏補缺。 二、 課時安排 自 7

R 語言輔導課程計劃

一、 教學目標 梳理 STAT0004 term1+term2 課程講義，熟練掌握相關 R 語言編程，查漏補缺。

二、 課時安排 自 7 月 7 日起，每周兩次課，一次課 2 課時：周三+周六，上午 11:00-12:30 日期 教學內容 7 月 7 日 Term 1 Chapter

3. Exploring data 學習 R 中快速查看數據統計特征，設置工作路徑以便于后續數據調用與存儲，數據 調用以及常用的數據格式 dataframe; Chapter

4. Storing R code 學習程序的運行、調用、存儲。

7 月 10 日

Chapter 5. Plots

Chapter 6. Plot features 學習在 R 中繪圖，以及繪圖時如何設置圖形的特征。

7 月 14 日

Chapter 7. Distributions

Chapter 8. Simulations 學習如何在 R 中調用常用分布相關函數，做簡單的計算，以及簡單的隨機數生成。 7 月 17 日 Chapter 9.More plots 繪圖的進階，了解 multiple plots 以及進階圖像的繪制。 7 月 21 日 Term 2 Chapter 2. Contingency tables 列聯表數據分析方法，if 函數的使用。

Chapter 3. Correlation 相關性分析 7 月 24 日

Chapter 4. Linear regression

Chapter 5. Hypothesis testing 學習在 R 當中對數據進行線性回歸分析；時間允許則講部分假設檢驗內容。 計劃 7 月 26 日-8 月 1 日（暫定）停一周 8 月 4 日

Chapter5. Hypothesis testing Chapter

6. More testing 學習在 R 當中對數據進行假設檢驗。

8 月 7 日 Chapter

7. Normal is the new black Chapter

8. Distributions related to normal 正態分布、中心極限定理以及由正態分布衍生出的三大分布。 8 月 11 日 Chapter

9. Interval estimation and testing 置信區間以及假設檢驗；

Chapter 10. Debugging 如何在 R 中對程序進行 debug。 8 月 14 日 案例分析 串聯前述 R

語言操作技能，R 語言實戰數據分析思路講解。